Uddannelse og pædagogik som karrierevej for social- og sundhedsassistenter

Giv kommende social-og sundhedsassistenter lyst til at blive en del af psykiatrien

Uddannelse af elever og studerende er én af de vigtige opgaver, du har som social-og sundhedsassistent i psykiatrien. Sygehusene løfter hver dag en stor og højtprioriteret uddannelsesopgave, hvor du er med til at sikre et godt uddannelses- og læringsmiljø. Du bidrager hermed til at give kommende social-og sundhedsassistenter lyst til og interesse for at blive en del af psykiatrien.

Sæt dit præg på afdelingens læringsmiljø

Nogle social- og sundhedsassistenter har et særligt ansvar for uddannelse. Som oplæringsvejleder kan du være med til at sætte dit præg på afdelingens læringsmiljø, være rollemodel og den der samler trådene for elever. Du vil for eksempel være bindeled mellem psykiatrisygehus og uddannelsesinstitutioner.

Arbejdsopgaver inden for uddannelse og pædagogik 

Eksempler på opgaver:

• Uddannelse af studerende og elever
• Bindeled mellem psykiatrisygehus og uddannelsesinstitutioner
• Rollemodel for studerende og elever
• Udvikling af arbejdspladsens læringsmiljø
• Uddannelseskoordinering

Video med Mie, der fortæller om at være vejleder i psykiatrien

Psykiatrien blev en uventet passion under min praktik på et socialpsykiatrisk botilbud, hvor jeg for første gang oplevede det unikke ved at arbejde med menneskets psyke og adfærd. Denne oplevelse inspirerede mig til at videreuddanne mig som vejleder for at støtte og udvikle elever og studerende i deres praktiske forløb. Som vejleder er mit mål at skabe et trygt og læringsorienteret miljø, hvor elever og studerende ikke blot observerer, men aktivt deltager i alle aspekter af vores hverdag. De er med til patient- og teammøder, hvor de får indsigt i dagens opgaver og relevante samtaler, ofte både som tilskuere og deltagere. Det er essentielt, at de føler sig som en del af hele huset og har tid til fordybelse og refleksion. Jeg ser det som en vigtig opgave at afmystificere psykiatrien og vise, at det er et berigende fagområde. Det er en stor glæde at følge elevernes udvikling – særligt når de overvinder udfordringer og lykkes med samtaler, der tidligere føltes uoverskuelige.